谷运增（谷运增简介）

今天给各位分享谷运增的谷运知识，其中也会对谷运增简介进行解释，增谷如果能碰巧解决你现在面临的运增问题，别忘了关注本站，简介现在开始吧！谷运

最受欢迎课程学而思网校

『壹』 学而思网校怎么样，增谷介绍几个好的运增网校好吗

学而思网校不错，采用了老师在线1对1进行授课的简介教学模式 ，学而思主要针对的谷运人群是6-18岁的中小学生个性化课程辅导。

网校推荐：环球职业教育、增谷中华会计网校、运增华图网校、简介新东方在线、谷运高顿网校。增谷

1、运增环球职业教育在线2003年起连续八年获评全国十佳网络教育机构，是国内规模最大的职业考试远程辅导机构，公司所属环球天下教育已成功在纳斯达克上市。客观的讲环球网校的建造师和经济师课程没的说，汇聚王树京、王双增、刘艳霞等业内大咖授课指导，每年的通过率也超高，其他课程如财会类、医卫类、职称类考试也深受广大学员的好评。毕竟环球网校是以课程质量和学员口碑高出名的，可以环球网校试听下课。

4、新东方在线是由新东方集团全资创办，提供出国留学、考研培训、英语培训和职业教育培训的综合网络教育培训机构，依托强大的新东方师资力量与教学资源，拥有最先进的教学内容开发与制作团队，致力于为广大用户提供个性化、互动化、智能化的卓越在线学习体验。

5、高顿算是年轻教师，教育方式比较先进有点，因为收费贵一点，所以管的也严格，对于缺乏自觉的学生还是有效的。

『贰』 学而思网校有哪些课程上课效果如何

学而思网校里面的课程种类还是很多的，课程内容包括语文、数学、英语、化学、历史、地理等各个方面的课程。以前也在别的网校报名过，但是上课效果很一般，主要是因为孩子上课听一下，等课下就没有老师管了。不过，在学而思网校课下还是有班主任老师监督的，孩子上课的情况如何，作业完成情况如何，老师都会在第一时间向家长反馈，感觉就跟孩子学校里的老师一样认真负责。我们家孩子在学而思网校学的数学和英语，前段时间在学校里面的英语测试，成绩提升了不少，家长会上老师还表扬了我们家孩子。反正学而思网校改变了我对在线课堂的一些看法，后期还会继续给孩子报名的。

『叁』 学而思网校会不会像别的网校一样，在花钱购买课程后，他们不停的给你打电话推荐别的课程呢

会，只要你注册填了电话号等一些信息之后，他们就是时不时的打电话过来，不是推荐这个就是推荐那个，说了不报名吧，还硬是缠着你，说什么乱七八糟的一大顿

『肆』 大家来评下 学而思网校的优劣吧

学而思网校的优势：

1、和教学点的真人课，在教学环节差别不大，可能会比真人版讲得快一点，但好处是可以暂停，没理解的还能倒回去看。

2、如果在家上课，那可真是节约时间啊。每次去教学点，得提前一个小时出发，完事后回家也要一个小时，3小时的课，前前后后得花5个小时。

2、网校的进度和教学课程貌似不一致。比如5年级秋季班的燕尾模型，教学点都放在后几课，网校是放在开头。如果进度不一样，期中统测也难办。

3、不去教学点，也许会错过本地小升初的一些信息和牛校密招。

『伍』 学而思网校如何购买课程

网校课程购买方式灵活，可以通过网银在线支付、货到付款、银行汇款等支付方式来开通课程。当您购买课程是可以点击“立即购买”→“去结算”→选择您最方面的支付方式进行支付即可。网银在线支付成功后课程直接添加在学习中心，可以直接进行学习；货到付款订单提交成功后，网校按照您提供的地址发过去绑定课程的听课证，签收后激活即可在线学习。

『陆』 清北网校与学而思网校哪个好

两者都是比较出名的网校，但不一定就适合你，建议一定要试课哦，毕竟这两家培训价格都不便宜。这里推荐阿卡索外教网给大家，主打高频的外教一对一英语培训课，低至13.8一节课的价格优势让大多数人都能享受到高频的优质外教一对一学习。

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阿卡索跟其他机构相比怎么样？

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3.性价比高，一节课低至13.8元，让大多数学员都能享受到高频次的外教一对一英语培训带来的好处！

不知道如何选择英语机构，可以网络咨询“阿卡索vivi老师”；

如果想下载免费英语资源，可以网络搜索“阿卡索官网论坛”。

『柒』 学习强国中怎么看学而思网校课程

据我所知：目前学习强国中还没有链接学而思网校课程，因此还不能在那里看。祝你好运！

『捌』 我听说学而思网校比较好，能提供更详细点的介绍么，比如优秀课程，网校规模，好老师什么的

学而思网校是学而思教育集团旗下的在线视频教学平台。自2009年上线以来，学而思网校依托学而思教育集团强大教学资源与师资力量，专注于中小学网络教育培训课程研发，竭诚为广大中小学生提供优质高效的远程教育服务。经过三年多的发展，网校的课程已经覆盖了中小学所有重点学科以及少儿英语，趣味数学等特色学科。根据年龄段和学习需求不同分为小学到高中三个学部四大类课程。目前网校学员已达到40多万人，并稳步持续增长，越来越多的学生和家长把学而思网校当做“充电”的首选。

新浪2011中国教育盛典中被评为“2011”最具品牌价值网络教育机构

腾讯网2011教育年度盛典“中国十佳网络教育机构”

北京晨报“2011”最受公众信赖的网络机构

2011-2012 学而思北京部分办学成绩

网校的明星教师很多，像朱韬老师，谷运增老师，崔兆玉老师，王雨洁老师等等，您也可以登录网校首页的名师专区选择您最喜欢的老师

『玖』 学而思网校的课程分为几种

企业回答：您好，学而思网校的课程目前主要分为以下几种：

1.年卡

年卡为各年级对应的“暑、寒、春、秋四季培优课程的打包课程”。

2.半年卡

半年卡为各年级对应的“半年培优课程的打包课程”。

半年卡有两种：①暑秋培优课程半年卡；②寒春培优课程半年卡。

3.学期培优（暑期班/秋季班/寒假班/春季班）

学期培优为各年级对应的“季度培优课程”。

学期培优课程分为四种：暑期班、秋季班、寒假班、春季班。

讲时：45分钟

4.热点专题

热点专题课程是针对各年级、各学科重点专题模块讲解。

5.微课程

微课程以一个知识点和一个知识模块为单位，对知识进行针对性重点讲解。

讲时：20分钟

讲数：1-10讲

6.讲座

公益讲座，及时传递政策信息。

7.免费课

免费视频课程，为您提供大量免费视频学习资源！

『拾』 学而思网校怎么样

这个网校还不错，机构也是靠谱的。

学而思网校是在线教育品牌，它们家的直播课程还蛮好的，有多种年级和课程的选择，基本上每个课程都会配两位老师，一位是讲课的老师，还有一位是辅导老师，讲课老师当然主要是负责讲课的，不过学而思网校的老师我觉得蛮有活力的。

上课的时候很多模式，有时候会组织一下小游戏组团PK，有时候会自己设计一些小道具、或者cosplay一下，模拟人物，总的来说一堂课的体验是很丰富饱满的。

学而思金牌老师名单

兰海老师 学而思小学奥数教研带头人。

侯波老师 中考数学名师，喜欢通过故事讲数学。

刘晓宇老师 学而思竞赛班教练。

谷运增老师 学而思数学竞赛班教练。

张凤老师 学而思语文学科带头人。

周斌老师 学而思竞赛班教练、小升初专家。

吴旭老师 学而思数学竞赛班教练。

金恒瑞老师 学而思英语教师;京城小升初第一人。

王雨洁老师 学而思语文教师，注重于寓教于乐。

夏川老师 学而思英语教师，上课幽默风趣。

学而思正式改名：

学而思，2013年8月19日正式更名为好未来。

好未来是一个以智慧教育和开放平台为主体，以素质教育和课外辅导为载体，在全球范围内服务公办教育，助力民办教育，探索未来教育新模式的科技教育公司。

2015至2019年，好未来（学而思）连续五年被评为“最具价值中国品牌100强” 。2017年，好未来成为唯一一家入选中宣部主办的“砥砺奋进的五年”大型成就展的教育科技企业。2019年，好未来成立教育行业首家博士后科研工作站。

学而思名师裸辞办学，2年半单科招生3079人

2019年是谷运增离开学而思（好未来）的第6年，而在这一年，仍旧有家长在百度知道上提问：“学而思网校的谷运增老师为什么不见了？”

在学而思的6年历练中，谷运增从小白教师逐渐成长为一线名师，2年吸引超十万学生，年收入超过百万。

2013年，在学而思已然功成名就的谷运增，离开了令人羡慕的平台，自己回到成都，从0开始创办成都科雅数学。

由于受到学而思文化的深入影响，在刚开始办学的时候，他沿用了学而思的一些办学思维，有的十分受用，但有的也让他踏入大坑，满身泥淖。

在经历一些办学困难后，他开始辩证、灵活地看待一些办学问题， 在没有专职销售人员的情况下，他用2年半时间实现了单科招生3079人。

如果你有机会与谷运增老师交流，就能神奇的发现：他快人快语，却满口都是金玉良言，没有半句废话。

在教育家社区对他的专访中，他聊到了在学而思吸收到的优秀办学思维，也坦言了在自己创业之初遭遇的坑。

他讲述了自己如何把校区的一场危机变成一次成功的事件营销，也分享了自己独到的教育经验。

而这些经历、经验以及诚恳的分享，对于许多教培人来说，一言值千金。

曾经和谷老师在学而思共事的一位老师聊起过一件关于他的趣事。

这位老师说， 有一次他提前了一个小时左右到校区，远远地听到拐角洗手间有讲课的声音，他倒吸一口凉气，正准备撤 ，突然感觉这个声音有一点熟悉，“这不是小谷的声音吗？”他心想。

于是，他慢慢走近厕所，发现果然是谷运增，他正对着厕所的镜子“讲课”，竟然还设置了“提问环节”，提问和回答都是他自己。

他正在尝试哪种方式更容易调动同学的学习积极性，为1小时后的奥数课做最后的准备。

在学而思的那段日子，谷运增全身心都投入到了讲课中，白天上课，晚上和假期也会不间断去解决学生的提问。

他上课思路清晰，时不时的幽默引人入胜，数以十万的学生被他吸引，他渐渐成为学而思网校的明星讲师。

除了把课上好，他对于“好老师”的理解有更高的要求。在教育家社区对他的采访中，他谈到一个 受欢迎的好老师需要具备5个条件：

一个好的老师，首先要有自己的一个清晰的定位。 在他看来，任何人做任何事都要有自己的定位。有了自己定位，才会有克服难关的勇气和决心。

其次，老师要修炼自己的“外功”，同样一件事，不同的人说会带来不一样的效果。 板书怎么设置，互动怎样安排，气场如何打造，课堂如何引人入胜，都是一个好老师需要练就的外功。

第三，一个老师还有自己的“内功”，对知识的把握要深，要从更高的角度去培养学生的思维能力。

第四，除了做好教学，当老师还要有服务学生的意识，而这正是很多老师所欠缺的。

最后，做为一个老师，还有有招生、留生的能力，教师是学校长期发展重要的一环，校区的生源需要老师去经营。

2013年，已经功成名就的谷运增离开了带给他无限光环的学而思。他更看重的是在学而思吸纳的办学思维。

在创办科雅数学之初，他就深入思考：什么样的产品是一个优秀的课外培训产品？

很多机构认为，好的老师就等于好的产品。

在他看来，这是很大的误区， 他把产品划分为五个部分：教材教研、教学服务、教学培训（好的老师）、教学支撑（减轻教师负担）、教学环境。 好的老师仅仅只是优秀教育产品的一个部分。

对于产品的深入理解，让他的学校很快积累了第一批学生。但随之而来的是一个让他始料未及的困难。

在学而思，有一条军规是“不是口碑招来的学生不是好学生”，谷运增对此也深以为然。

创业初期，谷运增花了大量资源做自己的教学产品和教务系统，却忽略了各个环节的营销能力，特别是前台。

后来问题就渐渐暴露了出来：不具备销售能力的前台，会降低上门咨询家长的转化率，十个到访只能成交五六个，大量潜在客户流失。

这时，谷运增开始反思这个问题：家长了解学而思非常容易，进入服务中心之前，他可能已经在学而思的家长帮论坛找到了一堆有经验的人做了推荐和答疑，所以不需要前台推销就会成交。

然而目前科雅数学还是小机构，家长上门之前可能对科雅一无所知，如果不进行主动销售，这个客户就很可能流失掉。

想清楚这一点，谷运增调整了策略，为前台制定销售任务和考核机制，为他们整理家长常见问题、梳理推销话术，才逐渐把转化率做到了80%以上。

“学而思有很多优秀的理念，但这些经验我们要谨慎看待，比如学而思宣传不做营销的理念，这个行为本身就是最大的营销，如果你照字面上的理解放弃营销，那就错了。”谷运增反思道。

在办学之初，不少中小机构没有组建营销团队的经费。而不少教学出身的老师也一定会把更多精力投入到教学产品的打造中。

“没有销售，并不代表不做市场，而是用低成本的方式去触动家长。”在营销上受挫的谷运增对于学校运营有了更深层次的感悟。

虽然没有营销团队，但不能没有营销思维。 由于以前做过老师，谷运增对学生的情况，以及家长的心理都十分了解。

“一般来说，学生都会有短板存在，绝大部分都或多或少存在偏科，一个学科中又会偏一些专题。”谷运增说。

孩子的这些短板，是和家长聊天一个很好的切入点，站在解决孩子问题的角度，能很快赢得家长的信任。

“从长期来看，把握客户的心理十分重要。而短期，一定要抓住一些趋势，比如像微信这样的大流量平台， 抓住趋势就是抓住时代赠予的红利。 ”谷运增说。

除了这些常规的营销手段，一次意外的事件营销也让谷运增记忆深刻。

“科雅数学发展初期可能损坏了一些人的利益，得罪了一些人。于是外界就开始有传言说——科雅数学就要卖了！并很快扩散到不少家长的耳中。”谷运增回忆着。

到后来，甚至连科雅的员工都来问谷运增：“谷老师，我们学校真的要卖了吗？”

在这样的情形下，很多培训机构的做法应该是马上扼制流言，但谷运增却神秘一笑说：“让子弹再飞一会吧。”

“以前学校想引起学生和家长的注意都还不行，现在有这样一个机会，一定不能放过。”

2周后，流言几乎已经传遍了家长的耳朵，谷运增这时才不慌不忙发布了一篇文章 ，首先否定科雅数学变卖这件事，并继续讲述自己创办科雅数学甜蜜又辛酸的经历，并提到科雅是怎么做教研教学的。

这样一篇有点八卦，但又饱含深情的文章一发出就打动了不少家长。

这时候，谷运增在家长群里诚恳表示自己遇到了一些困难，希望大家转发一下这篇文章。

最后的成效不言而喻，大部分家长都转发了这篇文章，引发了不小的品牌宣传效应，也带来了不少生源。

就这样，谷运增反转了局势，把一场危机，变成了一次相当成功的事件营销。

把教学当成核心产品，通过一些小而有力的营销方法撬动校区招生引流， 谷运增仅仅用了两年半的时间，就创造了科雅数学单科招生3079人的记录。

去年，全国大小奥数比赛的取消，造成了不少机构的学员流失，科雅数学也不例外。

但谷运增立即带领团队调整产品体系，着重去培养学生思维逻辑、数学思维，甚至添加趣味互动环节，提升学生的观察能力、动手能力等。 调整教学产品思路后，学员的增长又逐渐开始回暖。

在教育行业变化迅速的时代里，每一个教育创业人都要有一些坚守，同时也要灵活调整自己学校的战略，才有发展的可能。谷运增老师是其中的佼佼者，也被教育圈的同行们称为教培“怪才”。

在他投身教育行业的第12年，他将自己一线教育经验、名企运营经验、办学创业经验 ，都凝练成了《五维产品设计法则》6节课程，他想把真正好的教育产品打造理念分享给更多教育人。

同时他也想提醒广大的“教育民工”，再好的经验也不能照搬，借鉴是正确的打开姿势，如果能融合到自己的教育理念中，就再好不过了。

期待教培“怪才”在未来的教育路上，带给我们更多惊喜。

谷运增的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于谷运增简介、谷运增的信息别忘了在本站进行查找喔。

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